e-ISSN 3062-3065
Artificial Intelligence in Pediatric Dentistry [Int Arch Dent Sci]
Int Arch Dent Sci. 2025; 46(1): 59-63

Artificial Intelligence in Pediatric Dentistry

Behrang Ghabchi, İlhan Uzel, Dilşah Çoğulu
Ege University Faculty of Dentistry, Department of Pediatric Dentistry, İzmir

Artificial intelligence (AI) has become a transformative tool in various fields. This comprehensive review examines the innovative applications of AI in pediatric dentistry, emphasizing its potential to enhance patient care, facilitate accurate diagnosis, optimize treatment planning, and advance dental education.
Furthermore, the integration of virtual reality (VR) and augmented reality (AR) technologies offers immersive educational experiences that not only aid in educating children about dental procedures but also play a crucial role in reducing dental anxiety.

Keywords: Artificial Intelligence, Pediatric Dentistry, Virtual Reality

Çocuk Diş Hekimliğinde Yapay Zeka

Behrang Ghabchi, İlhan Uzel, Dilşah Çoğulu
Ege Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Pedodonti Anabilim Dalı

Yapay zeka (YZ), farklı alanlarda dönüştürücü bir araç olarak dikkati çekmektedir. Bu derleme makalesi, yapay zekanın çocuk diş hekimliğinde yenilikçi uygulamalarını sunmakta ve yapay zekanın hasta bakımı, tanı, tedavi planlaması ve eğitimde yerini vurgulamaktadır.
Sanal gerçeklik (SG) ve artırılmış gerçeklik (AG) uygulamaları, sürdürülebilir eğitim deneyimleri sunarak çocuklarda diş hekimliği uygulamalarının kabul edilebilir hale gelmesine ve kaygının azalmasına yardımcı olmaktadır.

Anahtar Kelimeler: Yapay Zeka, Çocuk Diş Hekimliği, Sanal Gerçeklik

Corresponding Author: Dilşah Çoğulu, Türkiye
Manuscript Language: English
×
APA
NLM
AMA
MLA
Chicago
Copied!
CITE
LookUs & Online Makale